要查看这条短语对应的原文，可先将已有文本保留为 TXT 或 HTML 文件，再用文本阅读软件打开 ；这句话自身不是可直接装置的软件名称。下文介绍的工具用于阅读和整顿本地文档，不会凭据关键词自动天生或保障找到某篇原文。
从本页获取装置包并实现装置
本页下载入口用于获取文本阅读工具的装置包，适合必要打开本地文档、定位段落或保留阅读地位的用户。下载前先确认装置包体式与设备匹配，不要将文件改名或改扩大名来尝试装置。
- 通过本页下载入口获得装置包，并保留到设备容易找到的地位。
- 手机或平板若下载的是 APK，打开文件后按系统提醒装置 ；若是系统要求授权表部起源装置，只为当前使用的文件治理器或浏览器开启相应权限，装置实现后可关关该权限。
- 电脑用户运行与设备匹配的装置法式，按界面提醒实现装置。装置后打开阅读工具，选择本地文件地点地位即可起头使用。
若是装置法式提醒文件体式不支持，先确认下载的装置包是否合用于当前设备 ；不要反复运行不匹配的文件。
打开原文文件并定位具体段落
阅读工具的第一项用处是查看已有的文本文件。打开软件后选择“打开文件”或“本地文件”，进入保留文档的文件夹，点选 TXT 或 HTML 文档。文件载入后即可按原有段落挨次阅读 ；若是文件没有呈此刻列表中，可通过文件选择界面直接定位到它地点的文件夹。
第二项用处是查找文档中的词句。打开指标文件后使用“查找”职能，输入必要定位的词语，工具会标出文档中相匹配的地位 ；点击匹配项即可跳转到对应段落。这样适合在较长的文本中寻找特定则节，不用重新逐行翻阅。
保留进杜纂整顿阅读资料
阅读较长文档时，可使用书签或阅读纪录职能保留当前地位。读到必要持续的地位后，选择增长书签 ；下次打开统一文件时，从书签列表点选纪录即可返回相应段落。若工具提供批注职能，也能够选中段落增长简短备注，便于分辨分歧章节或象征待处置内容。
若文件无法打开，先确认它的确是文本类文档，而不是图片、压缩包或其他体式 ；再查抄文件是否齐全、是否保留在当前设备可接见的地位。对于网页内容，需先将文本保留到本地，再用阅读工具打开 ；阅读工具掌管查看和定位已有文件，不掌管代替原文起源。
