“欢告成长幼短片”通常是对成长主题短片的概括 ，不愿定指某一部固定文章或官方系列。下面按勇气、独立、包涵、陪划一主题 ，整顿8部皮克斯动画短片；每部都有独立故事 ，适合按孩子当下感兴致的话题遴选旁观。
8部欢告成长幼短片精选
-
《鹬》（Piper）——操练英勇面对胆怯。幼鹬刚起头不敢靠近波浪 ，觅食时被浪花吓退。它观察寄居蟹若何躲避波浪 ，尝试换一种步骤 ，后来发现浪退之后沙岸里有丰硕的食品。故事用一次次尝试阐发从胆怯到敢于行动的过程 ，适合聊聊“遇到难题时 ，能够先观察 ，再试一步”。
-
《月神》（La Luna）——在传承中找到自己的法子。一个男孩随着父亲和祖父登上月亮 ，进建排除落在月面的星星。两位前辈各有一套做法 ，男孩则在现实操作中找到了自己的解决方式。短片把亲子与祖孙间的传秤注吩扃和独立思虑放进奇幻场景 ，适合会商“听取经验”和“自己判断”若何并存。
-
《包宝宝》（Bao）——理解亲切关系中的独立与陪同。一位母亲把一个会动的幼包子当作孩子关照。包宝宝长大后想要独立生涯 ，母亲难以接受 ，故事由此出现了亲子之间既依恋又必要罢休的感情。它带有较强的感情转折 ，适合家长陪看 ，再结合孩子的感触聊聊长大、分离与沉新靠近。
-
《鸟！鸟！鸟！》（For the Birds）——尊沉差距 ，不拿表表取笑别人。一群幼鸟挤在电线上 ，对后来落下的大鸟指领导点 ，还有意倾轧它。它们的愚弄最终让自己吃了苦头。短片用夸大的肢体笑剧阐发倾轧他人的后果 ，能够引出关于冷笑、采取和换位思虑的对话。
-
《昼与夜》（Day & Night）——从不理解到看见对方的视角。代表白日的角色和代表夜晚的角色起初相互警惕 ，后来透过彼此身段里的景象 ，逐步发现对方占有自己没有的履历。故事没有大量对白 ，重要靠画面变动推动 ，适合和孩子一路观察：统一处处地点白日与夜晚有哪些分歧。
-
《蓝雨伞》（The Blue Umbrella）——在陌生环境里感触善意与合作。一把蓝色雨伞在雨天与主人走散 ，街路上的物件接连助忙 ，最终让它与红雨伞沉逢。短片把城市里的路牌、窗户和车辆造成故事的一部门 ，适合聊聊陌生人之间的善意 ，以及遇到难题时相互搭把手的意思。
-
《暴力云与送子鹳》（Partly Cloudy）——采取同伴的分歧 ，珍惜彼此的共同。云朵掌管造作幼动物 ，送子鹳则把它们送到地面；其中一朵云做出的动物格表调皮 ，让送子鹳再三受挫。只管合作过程不轻松 ，同伴仍致力留在彼此身边。故事适合疏导孩子理解：伴侣不用齐全一样 ，共同和原谅也必要操练。
-
《熔岩》（Lava）——用耐心与表白回应落寞。一座落寞的火山每天唱歌 ，但愿遇见同伴；漫长期待中 ，它逐步沉入海中 ，而另一座火山随后出现。文章以歌曲串起相遇与陪同 ，感情温顺 ，适合亲子旁观后聊聊若何表白思量、若何成立衔接。
按旁观主张遴选挨次
想看轻松、容易理解的故事 ，能够先选《鹬》和《暴力云与送子鹳》 ，前者萦绕学会觅食发展 ，后者用同伴间的默契造作笑点。想聊同伴相处与包涵 ，可接着看《鸟！鸟！鸟！》和《昼与夜》 ，别离出现倾轧他人的后果 ，以及理解分歧视角的过程。
若是孩子最近在操练独立 ，或家长想谈谈成长中的亲子关系 ，能够选《月神》和《包宝宝》；若想看温暖、偏感情表白的故事 ，则可选择《蓝雨伞》或《熔岩》。这些文章彼此没有陆续剧情 ，不必要按固定挨次旁观 ，也不组成统一系列的全集。
亲子旁观时的两个常见误区
第一 ，不要把“欢告成长”理解成每部片都必须重新到尾轻松愉快。《包宝宝》有显著的感情矛盾 ，《鸟！鸟！鸟！》也会阐发倾轧行为；这些情节能够成为会商感触和选择的起点 ，不用只用“好看”或“不好看”来评价。
第二 ，短片不蹬宗只适合幼儿；娴ヒ弧⒍园捉仙俚奈恼 ，孩子能从作为和情节中理解一部门 ，成人则可能把稳到亲子关系、包涵或落寞等更深的主题。旁观时能够凭据孩子的反映暂停互换 ，让他讲讲最喜欢的角色、最意表的情节 ，以及若是自己在故事里会怎么做。
